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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,您好我想问一下,我可不可以根据这 [函数及其图像] 2020-08-15 3 XL1***867
老师,想请您帮忙解一下由1变为2这个式 [数与式] 2020-08-15 3 JD1***664
在三角形ABC中,角CAB=120°, [几何图形的初步认识] 2020-08-15 1 we9***
这三个必须要被吗? [函数及其图像] 2020-08-15 1 JD1***824
有具体过程吗? [几何图形的初步认识] 2020-08-15 3 mao***huo
为什么第二次是X+0.5 [数与式] 2020-08-15 1 lih***
❤老师为什么30是那三条边的长? [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-15 2 jee***
老师为何K值不是2或者0可以发语音讲解一 [函数及其图像] 2020-08-15 3 ffz***
老师 为什么我填写的答案和老师算的一样 [几何图形的初步认识] 2020-08-15 5 cyp***
二次项是哪个 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-15 1 lds***
如图 [几何图形的初步认识] 2020-08-15 1 a15***923
应用题,方程有两个答案,只有1个是合理的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-15 1 lds***
老师,发下格式 [几何图形的初步认识] 2020-08-14 1 qia***821
老师,这里不应该是b平方减4ac吗?怎 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-14 1 ebd***
这是为什么相等,sin,cos,tan [解直角三角形] 2020-08-14 1 ms7***
第31题 [函数及其图像] 2020-08-14 3 JD1***768
老师,我认为增减性有更好的记忆方法:a [函数及其图像] 2020-08-14 3 JD1***511
为什么后面在不知道答案的前提下算出了x小 [函数及其图像] 2020-08-14 1 gdo***
解一下180x+80x-24x方=60 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-14 1 JD1***913
老师可以再讲一遍吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-14 1 ffz***
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