| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 6题 [解直角三角形] | 2021-01-02 | 1 | haz*** |
| 老师如何用几何语言来叙述这道题有两种情 [几何图形的初步认识] | 2021-01-02 | 1 | syn*** |
| 为什么算出来是30而不是34 [不确定] | 2021-01-02 | 3 | hwj***9xh |
| 2021-01-02 | 1 | kin*** | |
| 2021-01-02 | 1 | liu***789 | |
| 2021-01-02 | 1 | kin*** | |
| 5题 6题 [函数及其图像] | 2021-01-02 | 1 | haz*** |
| 3题5题 [数与式] | 2021-01-02 | 1 | haz*** |
| 这一步如何想到的? [数与式] | 2021-01-02 | 1 | l15***870 |
| 数的整除问题 [不确定] | 2021-01-02 | 2 | ejq*** |
| 2021-01-02 | 3 | JD1***550 | |
| 2021-01-02 | 3 | bdo*** | |
| 2021-01-02 | 1 | JD1***291 | |
| 2021-01-02 | 1 | JD1***419 | |
| 2021-01-02 | 1 | xyj*** | |
| 2021-01-02 | 1 | xyj*** | |
| y是x的函数和x是y的函数是一回事吗? [不确定] | 2021-01-02 | 3 | JD1***443 |
| 2021-01-02 | 1 | JD1***228 | |
| 老师,这个是什么意思? [几何图形的初步认识] | 2021-01-02 | 3 | ebz*** |
| 这里不是t是s的反比例函数吗? [不确定] | 2021-01-02 | 1 | JD1***443 |

