| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 全过程 [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 1 | JD1***270 |
 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-25 | 1 | ded*** |
| 老师，k能不能大于或小于0？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-25 | 1 | chd*** |
| 老师50怎么算的 ？ [函数及其图像] | 2021-07-25 | 1 | zyh*** |
| 老师，这里为什么要再减9/16 [不确定] | 2021-07-25 | 3 | yj1***337 |
| 老师是这样画吗 [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 1 | zxz***313 |
| AB得6，BC得12.p从点A开始以A [函数及其图像] | 2021-07-25 | 1 | js5*** |
| 老师，这里怎么解方程，老师直接跳过了，我
[数与式]
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2021-07-25 | 1 | xxy*** |
| 老师这个三角形三边的关系是什么啊？我图 [几何图形的初步认识] | 2021-07-25 | 3 | zxz***313 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-07-25 | 1 | a18***378 |
| 可以的反过来吗
[不确定]
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2021-07-25 | 1 | eeg*** |
| 九年级数学课本 [方法与资料] | 2021-07-25 | 5 | ZHA***yan |
| 只有一个地方不是很理解，为什么x=h就有
[函数及其图像]
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2021-07-25 | 1 | you***633 |
| 老师你好1的平方等于几 [数与式] | 2021-07-25 | 1 | yxr*** |
| 不是还有a不等于零吗？ [不确定] | 2021-07-25 | 1 | yan***ozh |
| 老师，从这步到这步的过程
[函数及其图像]
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2021-07-25 | 3 | hon***xue |
| -4x怎么没来
[数与式]
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2021-07-25 | 1 | yxz*** |
| 有一个疑问 [函数及其图像] | 2021-07-25 | 5 | lhl***ong |
| n可以等于零吗？
[不确定]
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2021-07-25 | 1 | zxc***156 |
| 老师 这个式子一般怎么用 什么时候会用
[函数及其图像]
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2021-07-25 | 1 | LMs***526 |
