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标题 发布时间 回答数 提问者
老师这一题能再给我讲解一下吗? [函数及其图像] 2021-08-10 1 jgv***
扇形的半径是哪个? [] 2021-08-10 1 fan***215
不太懂,请老师详细解释 [几何图形的初步认识] 2021-08-10 1 eeg***
怎麼推出來的? [函数及其图像] 2021-08-10 4 JD1***529
这步是怎么求的 [数与式] 2021-08-10 1 jfk***
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 3 eeg***
老师,圆的弧的度数怎么求 [几何图形的初步认识] 2021-08-10 1 liu***168
见下图 [数与式] 2021-08-10 1 huq***cat
为什么一定是大于小于零 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1 aa2***
So teacher,这个90º有何用意 [几何图形的初步认识] 2021-08-10 1 lix***007
顶点式是什么啊 [函数及其图像] 2021-08-10 1 JD1***299
老师这个4是怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-10 1 aa2***
为什么是这个比,怎么推理的? [解直角三角形] 2021-08-10 3 AB1***886
这个方程的解不就是m,n吗,为什么与x [函数及其图像] 2021-08-10 1 cfg***
△为什么等于零? [函数及其图像] 2021-08-10 1 cfg***
二次函数y=2x^+3x+1的图象与x [函数及其图像] 2021-08-10 1 JD1***551
老师那我这个是不 是也对,是90 [不确定] 2021-08-10 3 JD1***288
难道不还要让顶点纵坐标也要大于零吗? [不确定] 2021-08-10 1 cfg***
老师,DM为什么等于AD的一半?是不是只 [不确定] 2021-08-10 3 JD1***288
啥意思?能不能给讲一下 [不确定] 2021-08-10 1 VIP***161
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