| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 画圈的那怎么得来的，过程 [数与式] | 2021-08-16 | 3 | JD1***340 |
 见上图
[数与式]
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2021-08-16 | 1 | fgq*** |
| 老师，sin，cos，tan怎么读？ [函数及其图像] | 2021-08-16 | 4 | l15***689 |
| 顶点坐标为什么是（0.0） [函数及其图像] | 2021-08-16 | 1 | aee*** |
| 为什么OH=2分之一AD [几何图形的初步认识] | 2021-08-16 | 1 | JD1***884 |
| 关于互余角的公式能用吗？
[解直角三角形]
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2021-08-16 | 1 | fgq*** |
| 老师这一步咋解释 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-16 | 1 | JD1***431 |
| 为什么不行，不过原点为什么不能用 [几何图形的初步认识] | 2021-08-16 | 3 | JD1***768 |
| PH和OH是怎么算的 [解直角三角形] | 2021-08-16 | 1 | AB1***099 |
| 为什么PH是sin a [解直角三角形] | 2021-08-16 | 1 | AB1***099 |
| 老师，请问下这个依题意得这个式子怎么来 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-16 | 1 | JD1***670 |
| 老师，为什么黄老师说是平滑曲线但傲德说是 [函数及其图像] | 2021-08-16 | 1 | JD1***470 |
| 能不能把具体过程写给我谢谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-16 | 1 | JD1***886 |
| 老师，如果c等于零，那它还是一元二次方程
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-16 | 1 | dfn*** |
| 老师，请问这个式子如何来理解它 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-16 | 1 | JD1***670 |
| 老师，下面的-12x怎么不见了？
[数与式]
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2021-08-16 | 1 | jbi*** |
| 老师，这个题的A可能是负数也可能是正数，
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-16 | 1 | jiy*** |
| 这个方程怎么算得，为什么6x－x²＝5 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-16 | 1 | JD1***684 |
| 老师，这是小学的题
[不确定]
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2021-08-16 | 1 | eji*** |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2021-08-16 | 3 | JD1***926 |
