| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 求解答并符文详细解题步骤 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | a13***184 |
| 详细讲一下瓜豆模型的性质并给几道同类型 [方法与资料] | 2025-04-12 | 1 | a13***229 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 2 | JD1***835 |
| 请讲述解析 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | a13***229 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | C13***645 |
| 2、3问求解 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 4 | JD1***785 |
| 三角形BEC'为什么证明了边平行等于三 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | a13***229 |
| 数学坐标 [函数及其图像] | 2025-04-12 | 1 | C13***645 |
| 你说什么意思 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | JD1***907 |
| 老师动点问题求关系用特殊值是不是也蛮好 [方法与资料] | 2025-04-12 | 1 | x18***347 |
| 取值范围 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-12 | 5 | JD1***784 |
| 解答过程 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | JD1***087 |
| 怎么做 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | xue***393 |
| 老师，初中数学的全部二级结论（附件，难 [方法与资料] | 2025-04-12 | 1 | JD1***409 |
| 数学 [函数及其图像] | 2025-04-12 | 1 | a15***099 |
| 老师你好 等号右边是不是也可以等于5加 [数与式] | 2025-04-12 | 1 | JD1***786 |
| 数学 [不确定] | 2025-04-12 | 1 | JD1***052 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-12 | 1 | JD1***052 |
| 数学题 [函数及其图像] | 2025-04-12 | 1 | JD1***496 |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2025-04-12 | 1 | JD1***496 |
