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标题 发布时间 回答数 提问者
老师为什麽一定要用配方法 [函数及其图像] 2022-01-01 3 ccq***
谢谢老师 [几何图形的初步认识] 2022-01-01 3 JDY***019
数学 [函数及其图像] 2022-01-01 5 cmz***168
数学 [几何图形的初步认识] 2022-01-01 3 ica***
这个得数怎么求的?能说一下全部过程吗 [方程(组)与不等式(组)] 2022-01-01 1 sz1***188
那个二是怎么约掉的呢? [方程(组)与不等式(组)] 2022-01-01 1 JD1***719
这一步什么意思,这么做是什么依据 [方程(组)与不等式(组)] 2022-01-01 1 sz1***188
数学 [方法与资料] 2022-01-01 1 ica***
老师发一下初中常用几何二级公式 [方法与资料] 2022-01-01 1 bch***
数学 [函数及其图像] 2022-01-01 1 ica***
老师之一步具体是怎么算出来的 [函数及其图像] 2022-01-01 1 JD1***156
这个高具体是怎么求出来的,不太明白 [几何图形的初步认识] 2022-01-01 1 l*
16题 [] 2022-01-01 1 JD1***758
老师九年级数学知识点 [方法与资料] 2022-01-01 1 l17***988
13题 [函数及其图像] 2022-01-01 1 JD1***758
武威期末考试卷,谢谢! [方法与资料] 2022-01-01 1 gcb***
老师这一步骤怎么写 [几何图形的初步认识] 2022-01-01 1 JD1***156
15题 [几何图形的初步认识] 2022-01-01 1 JD1***024
y=x平方+bx+c是如何等于(x-4) [函数及其图像] 2022-01-01 1 lin***cz1
老师这里为什么是12的平方 [] 2022-01-01 1 p*
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