| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师一元二次方程根与谁有关啊 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师用这两种形式解题是怎么用到降次思想 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师若已知一元二次方程的根怎么用, 怎 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 无 [几何图形的初步认识] | 2022-08-22 | 1 | a13***839 |
| 老师因式分解法较为其他解法的好处是什么 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师可以发一下因式分解的三种方法的各自 [方法与资料] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师在做题时这个十字交叉相乘是。写在解 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师这道题可以用公式法吗 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | agj*** |
| 老师在做这类题时为什么先写二次项的次数 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | bec*** |
| 老师请问两点之间的距离公式是什么 [数与式] | 2022-08-22 | 1 | x15***911 |
| 不懂 [不确定] | 2022-08-22 | 1 | gjs*** |
| 这为什么是2分之K,咋来的 [不确定] | 2022-08-22 | 1 | JD1***619 |
| 为什么?不理解 [不确定] | 2022-08-22 | 1 | gjs*** |
| 2022-08-22 | 1 | ida*** | |
| 2022-08-22 | 1 | aje*** | |
| 2022-08-22 | 3 | fdz*** | |
| 2022-08-22 | 2 | dfn*** | |
| 能不能调换位置 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-08-22 | 1 | csz***130 |
| 2022-08-22 | 1 | cyd***955 | |
| 2022-08-22 | 2 | xhx*** |

