| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 数学卷子 [方法与资料] | 2025-07-18 | 4 | a15***557 |
| 怎么得来的 [数与式] | 2025-07-18 | 3 | a15***478 |
| 怎么得来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 3 | a15***478 |
| 这叫数据是怎么根据30度和45度推出来 [几何图形的初步认识] | 2025-07-18 | 1 | a13***508 |
| 根是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 1 | a13***030 |
| 怎么解的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 1 | cm1***911 |
| 学校作业 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 2 | jde***acb |
| 数学1 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 1 | JD1***990 |
 腰和底成比例是只指对应的腰和底成比例吗？
[几何图形的初步认识]
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2025-07-17 | 3 | VIP***908 |
| 数学4 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | jd1***052 |
| 数学5 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | jd1***052 |
| 不可以是:（1-x）（1-x）=1-3 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | JD1***740 |
| 错了吧 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | hxc*** |
| 不会 [不确定] | 2025-07-17 | 3 | a15***980 |
| 不会 [数与式] | 2025-07-17 | 1 | a15***980 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 6 | jdh***dxn |
| 怎么的来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | JD1***969 |
| 啥意思 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | a18***191 |
| 啥？ [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 1 | JD1***224 |
| 它的2次函数图像 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | a18***191 |
