| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这种题目有没有更多？如果有的话发 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | JD1***489 |
| 为什么要看判别式呢，不应该看这个式子大 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | gbs*** |
| 老师，请您能再给我讲一遍。这个方程组为 [函数及其图像] | 2023-08-10 | 2 | JD1***783 |
| 怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 3 | JD1***111 |
| 如上 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | dbz*** |
| 为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | dbz*** |
| 在什么情况下，二次函数成一条直线，又在 [方法与资料] | 2023-08-10 | 1 | JD1***162 |
| 在二次函数中，一次函数的定理还可以用吗 [函数及其图像] | 2023-08-10 | 1 | JD1***162 |
 老师可以发一下九年级上册数学书的课后习题
[方法与资料]
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2023-08-10 | 1 | JD1***354 |
| 可以用公式法吗老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | JD1***166 |
| 老师能不能发一下甘肃省天水市2022年 [方法与资料] | 2023-08-10 | 1 | vip***959 |
| 老师这里配常数项配-1可以吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | zyy*** |
| 这个2作么来的 [函数及其图像] | 2023-08-10 | 1 | jde***wxv |
| 老师，这里不懂(*_*;可以把推导过程 [几何图形的初步认识] | 2023-08-10 | 1 | JD1***697 |
| 过程 [函数及其图像] | 2023-08-10 | 3 | zc1***816 |
| 老师，能发一下2021、2022的数学 [方法与资料] | 2023-08-10 | 1 | glz***881 |
| 解画圈里的方程
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-08-10 | 1 | JD1***701 |
| 详细过程 [数与式] | 2023-08-10 | 7 | JD1***796 |
| 怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-08-10 | 1 | aat*** |
| 老师，线段最值问题和面积最值问题怎么做？ [方法与资料] | 2023-08-10 | 7 | JD1***050 |
