| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 已知，m+n=5’m—n=4’(m—n [数与式] | 2025-06-02 | 1 | ******005394 |
| 老师正弦定理可以在中考中直接用吗 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******551617 |
| 老师那三次方程怎么转化呢 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-06-02 | 1 | ******551617 |
| k值为什么是--1 [函数及其图像] | 2025-06-02 | 1 | ******019361 |
| 我要所有尺规作图的做法以及讲解。 [方法与资料] | 2025-06-02 | 3 | ******586881 |
| 如下 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******81221168 |
| 辽宁中考数学北师大所有知识点定理和模型 [方法与资料] | 2025-06-02 | 1 | ******152974063942 |
| 答案 [方法与资料] | 2025-06-02 | 1 | ******714745801886 |
| 加急 [数与式] | 2025-06-02 | 6 | ******9 |
| 21题 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******293444 |
| 答案 [方法与资料] | 2025-06-02 | 2 | ******714745801886 |
| 数学 [数与式] | 2025-06-02 | 1 | ******757135436898 |
| 怎么做 [函数及其图像] | 2025-06-02 | 1 | ******849284621854 |
| 怎么做 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******849284621854 |
| 函数 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******mt |
| 为什么是这样写 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******jnj384 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******738930 |
| 没有听懂老师可以在讲一遍吗 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******186703108006 |
| 有一元两次方程的思维导图吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-06-02 | 4 | ******202121430629 |
| 不用函数怎么求 [几何图形的初步认识] | 2025-06-02 | 1 | ******066008 |
