| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 数学卷子 [方法与资料] | 2025-07-18 | 4 | ******229557 |
| 怎么得来的 [数与式] | 2025-07-18 | 3 | ******048478 |
| 怎么得来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 3 | ******048478 |
| 这叫数据是怎么根据30度和45度推出来 [几何图形的初步认识] | 2025-07-18 | 1 | ******427508 |
| 根是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 1 | ******464030 |
| 怎么解的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-18 | 1 | ******9301911 |
| 学校作业 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 2 | ******aacb |
| 数学1 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 1 | ******641068644990 |
 腰和底成比例是只指对应的腰和底成比例吗？
[几何图形的初步认识]
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2025-07-17 | 3 | ******54908 |
| 数学4 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | ******9367052 |
| 数学5 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | ******9367052 |
| 不可以是:（1-x）（1-x）=1-3 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | ******775794118740 |
| 错了吧 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | ******3 |
| 不会 [不确定] | 2025-07-17 | 3 | ******376980 |
| 不会 [数与式] | 2025-07-17 | 1 | ******376980 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 6 | ******cdxn |
| 怎么的来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-17 | 1 | ******131703495969 |
| 啥意思 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | ******736191 |
| 啥？ [几何图形的初步认识] | 2025-07-17 | 1 | ******647491411224 |
| 它的2次函数图像 [函数及其图像] | 2025-07-17 | 1 | ******736191 |
