| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，n的取值范围可以是n>1，且n为 [数与式] | 2024-07-31 | 1 | JD1***472 |
| 数学 [函数及其图像] | 2024-07-31 | 6 | a15***608 |
| 为什么a小于0和下方那个公式怎么来的？ [函数及其图像] | 2024-07-31 | 1 | che***812 |
| 数学 [函数及其图像] | 2024-07-31 | 1 | a15***608 |
| 怎莫判断带不带根号 [数与式] | 2024-07-31 | 1 | ph7*** |
| 乘法结果不带根号吗 [数与式] | 2024-07-31 | 1 | ph7*** |
| 数学分类讨论思想的认识和理解 [方法与资料] | 2024-07-31 | 3 | JD1***130 |
| 老师这种题考到的几率高吗？ [不确定] | 2024-07-31 | 1 | a15***858 |
 EF不才是垂直平分线吗，不应该FC=EC
[几何图形的初步认识]
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2024-07-31 | 1 | JD1***399 |
| 没有过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-07-31 | 1 | JD1***628 |
| 为什么最后要加100 [函数及其图像] | 2024-07-31 | 1 | x13***032 |
| 第七题 [不确定] | 2024-07-31 | 5 | a18***111 |
| 有没有最长的弦 [圆] | 2024-07-31 | 1 | jdb***zfx |
| 如图 [函数及其图像] | 2024-07-31 | 1 | a15***091 |
| 十字分解非 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-07-31 | 1 | jsc*** |
| 为什么是一元二次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-07-31 | 1 | JD1***628 |
| 为什么用5000—3600 [几何图形的初步认识] | 2024-07-31 | 1 | JD1***628 |
| 解析看不懂 [几何图形的初步认识] | 2024-07-31 | 4 | a15***100 |
| why [方程（组）与不等式（组）] | 2024-07-31 | 1 | JD1***854 |
| 老师上面这个式子怎么解
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-07-31 | 1 | JD1***399 |
