| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不懂 [函数及其图像] | 2024-09-07 | 1 | a13***316 |
| 这个直接移项，变成（1-x）2=9/4， [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 3 | JD1***796 |
| 可以讲解一下吗？ [数与式] | 2024-09-07 | 3 | JD1***796 |
| 过程 [不确定] | 2024-09-07 | 1 | cia*** |
| 老师讲一下这个第二小题 [几何图形的初步认识] | 2024-09-07 | 1 | a15***011 |
| y2-2y-624=多少？用配方法 [数与式] | 2024-09-07 | 3 | a18***277 |
| 方程x2-|x|-1=0的解是多少? [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | a18***277 |
| 老师讲一下这个题 [不确定] | 2024-09-07 | 3 | a15***011 |
| 一元二次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | a18***863 |
| 老师能不能给我比较麻烦的算法 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***032 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
| 老师一个方程有增根是什么意思？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | jd1***615 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
 老师,那要怎么证明是直角三角形
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-09-07 | 1 | JD1***824 |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***283 |
| 老师为什么要乘x2 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-07 | 1 | JD1***032 |
| 那能不能直接拿正方形对角线互相平分和四 [几何图形的初步认识] | 2024-09-07 | 1 | jai*** |
