| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 含参？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-15 | 1 | w15***096 |
| 老师，这个结果为什么是500 600，
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-15 | 1 | pan***018 |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2019-08-15 | 1 | liy***211 |
| 0的二次方不是等于1吗？速回。
[数与式]
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2019-08-15 | 2 | wgl*** |
| 老师，给一些这个类型的题。
[方法与资料]
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2019-08-15 | 1 | zwj***711 |
| 老师，这个有点不理解？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-15 | 1 | pan***018 |
| 解方程x²+1/x²+2（x+1/x） [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-15 | 1 | Wwh***979 |
| kanbu
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-15 | 1 | liu***985 |
| 老师我想问一下是不是因式分解没学懂，这一
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-15 | 3 | dbh*** |
| 这道题总体来说我听了比较混乱，比较听不懂
[函数及其图像]
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2019-08-15 | 1 | adm*** |
| 老师好，请问这道题需要再将A字图转化为八
[几何图形的初步认识]
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2019-08-15 | 3 | lh8*** |
| 老师，这个地方分解后也跟前面一样的呀！ [不确定] | 2019-08-15 | 1 | lxp***199 |
| 老师能在讲详细点吗? [图形变换] | 2019-08-15 | 3 | Y* |
| 所以你确定你讲完了？？？？？？？？？？ [圆] | 2019-08-15 | 1 | syl*** |
| why
[数与式]
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2019-08-15 | 1 | haf*** |
| 老师这两个地方反过来写可以吗？ [数与式] | 2019-08-15 | 1 | lxp***199 |
| 老师，能发几道余弦定理的题吗？ [不确定] | 2019-08-15 | 1 | qd1*** |
| 老师为什么他们是相等的? [几何图形的初步认识] | 2019-08-15 | 1 | gdq*** |
| 这两个，怎么能算出来？
[不确定]
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2019-08-15 | 1 | adm*** |
| 什么是其逆定理 [方法与资料] | 2019-08-15 | 1 | liu***016 |
