| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师为什么是减而不是加呢？ [数与式] | 2019-08-30 | 3 | lxh*** |
 老师,题中的d=O1O2表示O1XO2吗
[圆]
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2019-08-30 | 1 | Gao*** |
| 老师请讲解一下这道题 [数与式] | 2019-08-30 | 3 | liu***009 |
| 老师请语音讲解一下这道题 急急急 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | liu***009 |
| 那如果第一问用的是老师说的第一种方法，求
[几何图形的初步认识]
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2019-08-30 | 1 | mia***129 |
| 请您在写一下这道题的 [函数及其图像] | 2019-08-30 | 3 | iiq*** |
| 0不是正整数吗？ [数与式] | 2019-08-30 | 1 | a* |
| 为何有0这个解 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | fbn*** |
| 本题可以用倍长中线的办法来做 [不确定] | 2019-08-30 | 1 | c18***443 |
| 老师，能发100道一元二次方程的练习题 [方法与资料] | 2019-08-30 | 1 | fep*** |
| 算不算 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 3 | iiq*** |
| 公式法是什么了？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 1 | fbn*** |
| 方程我不太会解，有诀窍吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 1 | mhq***mhp |
| 这里也可以用两个对角线垂直来证吧
[几何图形的初步认识]
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2019-08-30 | 1 | mia***129 |
| 老师，第二问解答中写道（-3）的平方—4
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-30 | 1 | ypp*** |
| 方程怎么化成一般形式
[数与式]
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2019-08-30 | 1 | mfs*** |
| 老师，整个题的全部答案，谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-30 | 1 | ypp*** |
| 第三问怎么做?老师讲的好复杂，根本听不懂
[函数及其图像]
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2019-08-30 | 1 | ypp*** |
| 第三个麻烦讲为什么m≠1就是错的 [函数及其图像] | 2019-08-30 | 1 | xia***ong |
| 为什么，这个式子是怎么来的？
[函数及其图像]
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2019-08-30 | 3 | ypp*** |
