| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师你能我数学二次根式，还有一元二次方程
[方法与资料]
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2019-09-09 | 1 | liy***n10 |
| 2怎么到那变成一1啦 [数与式] | 2019-09-09 | 1 | dcv*** |
| 老师,交叉相乘的ad=bc是怎么来的?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-09 | 1 | liu***456 |
| 老师您好,请问有关于本章,1,2节的提纲
[方法与资料]
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2019-09-09 | 1 | liu***456 |
| 老师您好,请问有本节课程的练习吗?
[方法与资料]
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2019-09-09 | 1 | liu***456 |
| 还有更简洁的方法
[方法与资料]
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2019-09-09 | 1 | yon***cz1 |
| 这里为什么不能是两个对角线的一半的平方，
[几何图形的初步认识]
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2019-09-09 | 1 | car***109 |
| 老师，怎么判断抛物线在第几象限 [函数及其图像] | 2019-09-09 | 5 | sss*** |
| 老师不考虑
老师不考虑
老师
[数与式]
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2019-09-09 | 1 | bis*** |
| C=-1从何而来？应该怎么代入这三个顶点
[函数及其图像]
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2019-09-09 | 5 | a13***989 |
| 为什么E的对称点是DC上的。
[图形变换]
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2019-09-09 | 1 | liu***918 |
| 老师怎么判断abc是多少呢？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-09 | 3 | syl*** |
| 老师b和c为什么等于负一呀？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-09 | 3 | syl*** |
| 老师，您说整体大于等于零的意思是指什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-09 | 1 | jcs*** |
| 老师怎么用公式法解决问题？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-09 | 5 | syl*** |
| 见下图
[方法与资料]
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2019-09-09 | 2 | C20***234 |
| 为啥不是正方形？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-08 | 1 | wfy***066 |
| 老师，是怎么得出来的，能不能具体写一下过
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-08 | 1 | gia*** |
| 为什么这样算 [函数及其图像] | 2019-09-08 | 1 | cui***107 |
| 老师没听懂，能不能再讲一遍。谢谢
[函数及其图像]
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2019-09-08 | 1 | gia*** |
