| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 没明白
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-25 | 1 | jin***456 |
| 为什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-25 | 1 | jin***456 |
| 老师详细讲一下被
[函数及其图像]
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2019-09-25 | 1 | ctr***308 |
| 老师我这道题不会做 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-25 | 4 | fij*** |
| 老师帮我捋一遍谢谢老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-25 | 1 | ctr***308 |
| 老师这个地方不明白 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | ids*** |
| 为啥 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-25 | 1 | fij*** |
| 老师请问为什么要分段？ [不确定] | 2019-09-25 | 1 | lyt***013 |
| 老师，怎么分辨函数的增减性 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | twq***363 |
| 提问：用总长为80m的篱笆围成一个距形 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-25 | 3 | xxy***527 |
| 怎么做？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-25 | 1 | yan***619 |
| 老师你讲一下这题，用语音，这个老师讲得 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 3 | qbe***002 |
| 怎样把小数化成分数呢？ [数与式] | 2019-09-25 | 1 | dq1***515 |
| 为什么c是(0,c)啊 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | qbe***002 |
| 老师，怎样把带分数化成小数或分数呢？ [数与式] | 2019-09-25 | 1 | dq1***515 |
| 厌学怎麽办，经常遇到一点小事就发火怎么 [不确定] | 2019-09-25 | 4 | wut***017 |
| 老师您好，取值范围的端点怎么考虑？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-25 | 1 | ids*** |
| c是表示什么，为什么 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | qbe***002 |
| 为啥最短啊
[几何图形的初步认识]
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2019-09-25 | 3 | qth***456 |
| 求心灵鸡汤，数学学不好，没动力了，语音 [不确定] | 2019-09-25 | 1 | ccd*** |
