| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么选的是x为2的时候，它大于零，其 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | ruf***hun |
 k为什么为任意数
[数与式]
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2019-11-03 | 1 | jbv*** |
| 老师有数学故事吗 [不确定] | 2019-11-03 | 1 | jd1***054 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 1 | hpz***625 |
| 求△取值范围时，与x轴交点包不包括原点 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 7 | ruf***hun |
| 为什么是中线两角就相等？希望老师讲的x [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 3 | aex*** |
| 老师，做大题时这两个公式可以直接用吗？
[圆]
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2019-11-03 | 1 | mok***123 |
| 前面说的形如什么什么的函数指的是一次函数
[函数及其图像]
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2019-11-03 | 3 | WSZ*** |
| 这样作对不对，x-4=5-2x,x-4=
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-03 | 1 | VIP***080 |
| 得数是怎么求出来的 [数与式] | 2019-11-03 | 1 | icc*** |
| 老师为什么向左移还减2了？ [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | niu***007 |
| 数学 [函数及其图像] | 2019-11-03 | 1 | d20***022 |
| 解一元二次方程的公式法 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-03 | 1 | wut***017 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-03 | 1 | msh*** |
| 怎么算，写一下过程 [数与式] | 2019-11-03 | 1 | che***cz2 |
| 老师，根号三x加x等于10怎么化简出x [数与式] | 2019-11-03 | 1 | cae*** |
| 数学基本的解题方法 [方法与资料] | 2019-11-03 | 1 | wut***017 |
| 老师，为什么ce等于这个数？ [解直角三角形] | 2019-11-03 | 3 | xu0*** |
| 如图1,在三角形ABC中,AC=BC,∠
[函数及其图像]
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2019-11-03 | 1 | cxx***600 |
| 判别式能写一下过程不
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-03 | 1 | faf*** |
