| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个方怎么配 [函数及其图像] | 2019-12-03 | 3 | don***006 |
| 老师可以把关于二次函数的所有公式给我一份 [函数及其图像] | 2019-12-03 | 1 | DAN*** |
 老师，六分之六加二倍根号三能不能约分
[几何图形的初步认识]
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2019-12-03 | 1 | hfh*** |
| 怎么知道其有多少组 [数与式] | 2019-12-03 | 1 | gzm***ang |
| 第二问 [不确定] | 2019-12-03 | 1 | guw***019 |
| 怎么得到的?ヾ(*Ő౪Ő*) [函数及其图像] | 2019-12-03 | 3 | cfe*** |
| 不应该是8吗，怎么是6
[函数及其图像]
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2019-12-03 | 1 | Ly1***958 |
| 老师为什么函数向右平移是减向左平移是加
[函数及其图像]
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2019-12-03 | 3 | niu***321 |
| 为什么根据a是负的就可以确定直线的位置形
[函数及其图像]
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2019-12-03 | 1 | hhz*** |
| 这些怎么求出来的啊，希望老师讲课的时候 [数与式] | 2019-12-03 | 1 | gzm***ang |
| 哪里来的三分之二？又是怎么得到这个图像的
[函数及其图像]
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2019-12-03 | 1 | Ly1***958 |
| 方程（40-2×）（26-×） =144 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-03 | 1 | C* |
| sin60度是什么意思
[解直角三角形]
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2019-12-03 | 1 | qqh*** |
| 老师，这种题直接不回做啊 [不确定] | 2019-12-03 | 1 | jdu*** |
| 为什么是根号2老师？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-03 | 3 | jdu*** |
| 倍长中线？？？
[不确定]
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2019-12-03 | 3 | cui***005 |
| 这个是怎么得出来的？具体讲一下过程 [函数及其图像] | 2019-12-03 | 1 | yan***531 |
| 大规律下，C怎么判断大于零还是小于零 [函数及其图像] | 2019-12-03 | 1 | yan***531 |
| 行不行
[函数及其图像]
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2019-12-03 | 1 | cha***cz1 |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-03 | 1 | iax*** |
