| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，什么情况下连立呀 [函数及其图像] | 2020-01-05 | 1 | x13***842 |
| 查看我的简单币 [方法与资料] | 2020-01-05 | 1 | gsy***501 |
| 时间从1~2△t不应该是1吗，为啥老师 [几何图形的初步认识] | 2020-01-05 | 1 | xyb***126 |
 老师，大单位换算成小单位除以进率，小单位
[数与式]
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2020-01-05 | 1 | gch***128 |
| 老是有性质和比例线段的整理笔记吗？
[方法与资料]
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2020-01-05 | 1 | tpd***123 |
| 怎么因式分解能详细讲解下吗，就是第一步如
[数与式]
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2020-01-05 | 1 | yjy*** |
| 圆 [方法与资料] | 2020-01-05 | 1 | sun***005 |
| 圆的有关性质 [圆] | 2020-01-05 | 1 | sun***005 |
| abc代表什么
[函数及其图像]
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2020-01-05 | 3 | Ly1***958 |
| 老师 x平方是什么意思？
[数与式]
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2020-01-05 | 1 | den***ian |
| 老师不是对应边成比例吗，那为什么AB比B
[几何图形的初步认识]
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2020-01-05 | 1 | gch***128 |
| 为啥l2不能向上移呢
[圆]
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2020-01-05 | 1 | T41***089 |
| 就比如老师的一些辅助线或者是角边相等 我
[方法与资料]
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2020-01-05 | 3 | T41***089 |
| 三个不等式组怎么解
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-05 | 1 | shd*** |
| p1的面积是怎么求出来的？
[函数及其图像]
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2020-01-05 | 1 | afc*** |
| 速回六 [图形变换] | 2020-01-05 | 1 | liy***010 |
| 见式
[函数及其图像]
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2020-01-05 | 1 | JD1***618 |
| 不应该是5嘛，为啥是正负5？而2不是正 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-05 | 3 | cfz*** |
| 一个盒子中装有20颗蓝色幸运星，若干颗 [统计与概率] | 2020-01-05 | 3 | jgi*** |
| 为什么y1加y2等于2＋4k2？ [函数及其图像] | 2020-01-05 | 2 | wjz***225 |
