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标题 发布时间 回答数 提问者
老师我想问一下像这种后面加几减去几到的是 [函数及其图像] 2020-02-05 1 jev***
是怎么得出的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-05 1 Wf1***261
如何使已知函数建立关系 [函数及其图像] 2020-02-05 1 qdy***220
老师帮我发一下必修一函数常用解题技巧 [函数及其图像] 2020-02-05 1 wuy***525
老师,这个题不明白,请再讲一下,慢点,写 [函数及其图像] 2020-02-05 2 JD1***529
这里为什么是180.而不是360?? [几何图形的初步认识] 2020-02-05 1 JD1***337
韦达定理是什么 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-05 1 xd1***615
为什么知道是在六和七范围内 [数与式] 2020-02-05 1 JD1***479
@teachershi [数与式] 2020-02-05 5 ccs***
为什么BD等于K [解直角三角形] 2020-02-05 1 T13***716
老师,能发一下河南省2016,2017 [方法与资料] 2020-02-05 1 lij***525
第三问不会,请详细解答。 [函数及其图像] 2020-02-05 1 tmq***678
能不能是50乘2/3 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-05 1 xd1***632
为什么是四分之三 [函数及其图像] 2020-02-05 1 Wan***
想要跟这个同难度的题(附答案) [] 2020-02-05 1 bfj***
为什么不是2<根号5<3,然后得出6<3 [数与式] 2020-02-05 3 xd1***515
为什么根3减2的绝对值是2减根三 [数与式] 2020-02-05 1 zjw***102
在这道题中,怎么画出一条长为9的弦? [] 2020-02-05 1 bfj***
Π/2是分数吗,是不是所有分数都是有理数 [数与式] 2020-02-05 1 xd1***048
老师,第二问的过程写一下 [几何图形的初步认识] 2020-02-05 1 JD1***529
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