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标题 发布时间 回答数 提问者
怎么变成(m一2) [数与式] 2020-03-27 1 ******6628307
老师,答案解析里为什么是"2a+4>=- [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 ******aterllc
这章所有公式 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******gh
屡不清 请细讲一下思路 [函数及其图像] 2020-03-27 1 ******27326
0不是正整数吗 [数与式] 2020-03-27 1 ******404134977057
常见的一些勾股数 谢谢啦! [数与式] 2020-03-27 1 ******gh
解析没看懂啊!!!? [函数及其图像] 2020-03-27 1 ******eiyi889
老师那个五和七十五是怎么来的 [函数及其图像] 2020-03-27 1 ******0344
这是咋来的 [函数及其图像] 2020-03-27 1 ******lh
老师这种类型的题我不会,咋办,挺着急的 [函数及其图像] 2020-03-27 1 ******lh
数学 [几何图形的初步认识] 2020-03-27 1 WY7890
有增根指什么? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 ******72
老师可以给我多一点数学模型吗!?感谢 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******uk
老师分式化简这种题是必须先算括号里的吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 5 ******aq
老师,我想问一下分式不等式的解法是什么 [数与式] 2020-03-27 1 ******wr
函数 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******imi123456
初中全部知识点及知识点扩展。 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******0477
谢谢 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******n2017
老师,有含有第二种无解情况的例题吗? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 ******387
老师第3问没听懂 老师的3问用的知识点 [方法与资料] 2020-03-27 1 ******3494338
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