| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师,有初中所有数学公式吗 [方法与资料] | 2021-01-03 | 1 | sxy*** |
| 为什么平移之后的点是4 ,4,不应该是 [函数及其图像] | 2021-01-03 | 3 | JD1***989 |
| 2021-01-03 | 3 | egg*** | |
| 这个方程组是怎么求出的 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-01-03 | 1 | JD1***217 |
| 2021-01-03 | 3 | lxr***793 | |
| 2021-01-03 | 1 | JD1***501 | |
| 2021-01-03 | 1 | hjg*** | |
| 2021-01-03 | 1 | hjg*** | |
| 详细步骤是什么啊? [几何图形的初步认识] | 2021-01-03 | 1 | hjy*** |
| 2020年数学中考试卷 齐齐哈尔 [方法与资料] | 2021-01-03 | 3 | JD1***166 |
| 2021-01-03 | 3 | yux***921 | |
| 能不能问一下,怎么化为y=(x-h)的 [方法与资料] | 2021-01-03 | 1 | hjg*** |
| 圆 [圆] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 扇形与圆综合 [圆] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 扇形面积 [圆] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 圆的综合问题 [圆] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 圆切线的判定 [圆] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 圆的切线的判定方法 [几何图形的初步认识] | 2021-01-03 | 1 | JD1***909 |
| 我很纳闷为什么不能这样,老师讲的为什么 [函数及其图像] | 2021-01-03 | 1 | JD1***874 |
| 倍长中线是什么 [几何图形的初步认识] | 2021-01-03 | 3 | fhj*** |

