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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,各角分别相等我可以理解,但是各边成 [不确定] 2021-08-06 1 JDY***355
为什么?它转回去不是还要转2圈不应该转 [不确定] 2021-08-06 1 fan***215
为什么由它平行可以得到那两个比例相等? [不确定] 2021-08-06 1 JD1***695
老师有具体步骤吗? [不确定] 2021-08-06 1 JD1***431
老师,为什么不是12-2T [几何图形的初步认识] 2021-08-06 1 jcd***
怎么用? [函数及其图像] 2021-08-06 1 icw***
老师,我怎么觉得不对啊,因为第二个图有三 [数与式] 2021-08-06 1 jcd***
为什么要减去75的平方 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-06 1 JD1***553
刚刚做题时,有一题是这么说的;完全重合 [] 2021-08-06 1 h03***
老师,我空间想象能力不行,我该如何快速 [几何图形的初步认识] 2021-08-06 1 zyz***
为什么根三倍书上都没写过 [几何图形的初步认识] 2021-08-06 1 fan***215
一元二次方程的根 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-06 1 JD1***820
为什么转了60度? [几何图形的初步认识] 2021-08-06 3 fan***215
这咋求得啊? [数与式] 2021-08-06 2 xgy***
什么是截距?为什么是0,3? [函数及其图像] 2021-08-06 3 h*
老师这道题只能用这一种方法吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-06 1 abe***
老师这道题是不是还可以这么做 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-06 1 abe***
老师,没写完,还有一步,所以宽为5M,宽 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-06 1 jcd***
我这里写3 的平方有什么区别 [数与式] 2021-08-06 1 JD1***651
这个一半还多? [数与式] 2021-08-06 1 JD1***651
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