| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,有哪些可以直接用的教科书上没有的 [不确定] | 2022-06-05 | 1 | JD1***650 |
| 怎么解x²+(y+³√x²)²=1 [数与式] | 2022-06-05 | 4 | fej*** |
| 老师,发 下初中三年数学解题步骤及证明 [不确定] | 2022-06-05 | 1 | cfb*** |
| 数学 [不确定] | 2022-06-05 | 3 | t18***869 |
| 为什么A排除 [几何图形的初步认识] | 2022-06-05 | 1 | zxh*** |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-06-05 | 3 | k23***123 |
| 勾股定理求出的弦长是半弦长,依据是什么 [不确定] | 2022-06-05 | 1 | Wud*** |
| 假如不在怎么办来着 [函数及其图像] | 2022-06-05 | 3 | fen*** |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2022-06-05 | 1 | fen*** |
| 怎么就跳到这一步了??我的思路是求出P [函数及其图像] | 2022-06-05 | 1 | fen*** |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-06-05 | 7 | JD1***922 |
| 为什么可以得到这个关系?不懂 [不确定] | 2022-06-05 | 3 | JD1***949 |
| 2022-06-05 | 1 | zha***527 | |
| 弧长公式和有关圆的公式 [方法与资料] | 2022-06-05 | 1 | JD1***473 |
| 2022-06-05 | 1 | dcn*** | |
| 2022-06-05 | 1 | JD1***794 | |
| 谢谢 [不确定] | 2022-06-05 | 1 | JD1***209 |
| 题 [函数及其图像] | 2022-06-05 | 1 | son***456 |
| 这里不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-06-05 | 1 | JD1***619 |
| 这一步不理解 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-06-05 | 1 | JD1***619 |

