| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2022-10-16 | 1 | JD1***717 |
| 2022-10-16 | 1 | bdq*** | |
| 第二层判断没听懂 [函数及其图像] | 2022-10-16 | 1 | JD1***550 |
| 二次函数精品卷,有分数标识的,带答案, [方法与资料] | 2022-10-16 | 1 | JD1***891 |
| 这道题的解析 [几何图形的初步认识] | 2022-10-16 | 4 | l15***348 |
| 将一般式化成顶点式的意义在哪里,或是说 [函数及其图像] | 2022-10-16 | 1 | JD1***048 |
| 三角形怎么就成等腰三角形? [几何图形的初步认识] | 2022-10-16 | 1 | gon***i29 |
| 老师图片 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-10-16 | 3 | JD1***164 |
| 老师,如果2x- 1单独讨论它等于零的 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-10-16 | 3 | JD1***386 |
| 为啥有时候加b有时减b [函数及其图像] | 2022-10-16 | 3 | JD1***891 |
| 老师,为什么答相等判错呢 [圆] | 2022-10-16 | 1 | bfs*** |
| 第二个答案详细过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-10-16 | 1 | JD1***200 |
| 数学 [圆] | 2022-10-16 | 2 | JD1***345 |
| 如何快速判断中心对称和中心对称图形 [几何图形的初步认识] | 2022-10-16 | 3 | brc***860 |
| 老师,请讲一下这道题并发一下标准过程 [函数及其图像] | 2022-10-16 | 1 | bfs*** |
| 2022-10-16 | 1 | JD1***265 | |
| 不会 [圆] | 2022-10-16 | 3 | hgr*** |
| kx-k k为什么大于0 [函数及其图像] | 2022-10-16 | 1 | jfu*** |
| 怎么切语文了? [不确定] | 2022-10-16 | 3 | fbf*** |
| 老师,像这种比例关系有规律吗? [几何图形的初步认识] | 2022-10-16 | 2 | yy1***860 |

