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标题 发布时间 回答数 提问者
过程谢谢( ・∀・)( ・∀・) [不确定] 2023-11-20 3 JD1***352
数学题讲解 [图形变换] 2023-11-20 1 JD1***107
数学题讲解 [函数及其图像] 2023-11-20 1 JD1***107
b不是等于一(K十1)吗? [函数及其图像] 2023-11-20 1 JD1***806
数学题讲解 [函数及其图像] 2023-11-20 1 JD1***107
数学题 [函数及其图像] 2023-11-20 1 JD1***107
老师怎么用圆规和直尺画多边形 [方法与资料] 2023-11-20 3 JD1***202
老师能让A B P三点共线 [函数及其图像] 2023-11-20 1 JD1***617
是倒数吗? [数与式] 2023-11-20 1 cih***
详解,急 [解直角三角形] 2023-11-20 1 jd1***827
怎么变成1了? [方程(组)与不等式(组)] 2023-11-20 3 JD1***806
已知10的a次方等于20,100的b次 [不确定] 2023-11-20 1 lxx***
老师怎样才能学好几何? [不确定] 2023-11-20 4 jdc***ike
第一章的思维导图,谢谢老师 [方法与资料] 2023-11-20 3 lxz***
该怎么学习数学,并有效提高分数 [不确定] 2023-11-20 1 car***
相等的弦为什么不能确定是同圆或等圆 [] 2023-11-20 1 daz***
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2023-11-19 1 ifk***
老师,请问一下。这个是怎么计算得到10 [解直角三角形] 2023-11-19 1 jdc***kud
老师举的例子20~30的组中值为什么是 [统计与概率] 2023-11-19 1 j*
不应该读成负一次幂吗,老师咋读负一次方呢 [函数及其图像] 2023-11-19 1 JD1***373
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