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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这俩个移到右边,左边不是可以变成完 [不确定] 2023-10-06 5
老师这题怎么做 [函数及其图像] 2023-10-06 1
老师求问题目答案 [函数及其图像] 2023-10-06 2
菱形的判定方法,矩形的判定方法,平行四 [方法与资料] 2023-10-06 1
老师,公式法和配方法谁的适用性最广 [方程(组)与不等式(组)] 2023-10-06 6
老师,能不能发一下所有用方程解应用的方 [方法与资料] 2023-10-06 1
老师这(X+1)怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2023-10-06 1
为什么h等于0 不等于125 [函数及其图像] 2023-10-05 1
老师,请问第二问为什么k的值为1或-1, [数与式] 2023-10-05 1
老师,这里怎么知道是哪个前面带负号 [方程(组)与不等式(组)] 2023-10-05 3
老师,如果这里是2x²-7x+3=0, [不确定] 2023-10-05 3
答案 [几何图形的初步认识] 2023-10-05 3
看图要详细过程 [方程(组)与不等式(组)] 2023-10-05 3
解析 [几何图形的初步认识] 2023-10-05 5
老师,影子看不全的问题究竟怎么补全? [几何图形的初步认识] 2023-10-05 1
如图 [函数及其图像] 2023-10-05 1
一次函数和2次函数的c各表示什么 [函数及其图像] 2023-10-05 5
抱歉老师,找中垂线这样的相关题目我还没 [几何图形的初步认识] 2023-10-05 1
Why??? [统计与概率] 2023-10-05 1
老师,相等的两个实数根不是K等于0吗 [方程(组)与不等式(组)] 2023-10-05 1
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