| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么求b，c，求出k再直接用根 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-07 | 1 | |
 老师，能详细说一下F1点的求解过程吗？
[函数及其图像]
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2019-07-07 | 1 | |
| 老师还可以根据，三角形的中位线来求。更简
[几何图形的初步认识]
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2019-07-07 | 2 | |
| 对吗?
[数与式]
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2019-07-07 | 1 | |
| 德尔塔的值怎么判断根的值
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 1 | |
| 用来求什么的？ [函数及其图像] | 2019-07-06 | 2 | |
| 老师您好，请问这里为什么不是40度呢？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 1 | |
| 老师，他为什么不再减1呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-06 | 1 | |
| 老师你好，请问菱形能用符号表示吗？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 2 | |
| 二次项中系数必须为一吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 2 | |
| 不是意思求BC+CD
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 2 | |
| 老师，这两个图形的开口大小应该是不同的吧
[函数及其图像]
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2019-07-06 | 1 | |
| 老师为什么x和k是奇数就可以十字相乘？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 1 | |
| 老师，可不可以直接把x1+x2/x1x2
[函数及其图像]
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2019-07-06 | 1 | |
| 还有一個 [几何图形的初步认识] | 2019-07-06 | 1 | |
| 为啥要化为一般形式呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-06 | 2 | |
| 不会算
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 2 | |
| 老师没听明白，能再讲一遍吗？
[数与式]
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2019-07-06 | 1 | |
| 如图，E,F是正方形ABCD的对角线AC
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 5 | |
| 老师，请看图
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 4 |
