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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,为什么我这个切换不了流畅模式 [方法与资料] 2019-08-04 3
不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
某商品原价289元,经过两次降价后售价 [数与式] 2019-08-04 1
还有像这样的模型吗? [几何图形的初步认识] 2019-08-04 3
可以直接使用吗? [几何图形的初步认识] 2019-08-04 2
初中几何辅助线做法,(全面的那种)谢谢 [方法与资料] 2019-08-04 1
还有其他的变换的方法吗? [几何图形的初步认识] 2019-08-04 1
如果这儿是n,那么表达式是什么? [几何图形的初步认识] 2019-08-04 1
弦图的知识点及应用方法 [方法与资料] 2019-08-04 1
老师刚刚老师提到了换元 我想知道换元是什 [数与式] 2019-08-04 1
为什么不能只设降价,正数即为降价,负数即 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 3
解验是用写过程嘛? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
如果说我直接把这个式子写成完全平方式来 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
老师代入时是先代X还是先代Y [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 3
这个东东一定要画吗 [几何图形的初步认识] 2019-08-04 1
写题时两种情况都要这出来吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
x为什么不能不等于0呢????如果x≠ [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
老师,v不应该是小于等于⅔吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 2
为什么三行有四颗钉子 [几何图形的初步认识] 2019-08-04 1
在实数范围内分解因式x^2-x-1= [数与式] 2019-08-04 2
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