| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 一个花盆从45米的高楼上落下，花盆离地面
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-31 | 6 | |
| 老师，这里写错了 [几何图形的初步认识] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师，不构造小三角形行吗？根据课本上的是
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 2 | |
| 老师，一般做位似题的时侯是不是都给相似比
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 1 | |
| 咋得的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-31 | 2 | |
| 错别字哈哈嗝~
[函数及其图像]
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2019-07-31 | 1 | |
| 老师这题的考试步骤可以给我吗?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-31 | 6 | |
| 题目中不是已经说了三角形ABP与三角形P
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 1 | |
| 二次函数知识总结
[函数及其图像]
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2019-07-31 | 3 | |
| b-4ac这个公式是怎么来的，用于什么啊
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-31 | 1 | |
| 为什么要选D
[数与式]
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2019-07-31 | 1 | |
| 老师您好。请问您能不能简单概括一下学好 [不确定] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师，为什么弦等弦心距就相等 [几何图形的初步认识] | 2019-07-31 | 1 | |
| 也可能y∶4，x∶5啊
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 5 | |
| 等腰直角三角形和有三十度的直角三角形三 [解直角三角形] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师反比例的意义是什么？ [数与式] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师，能详细说一下这个式子怎么来的 [函数及其图像] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师，不用写或吧 [不确定] | 2019-07-31 | 1 | |
| 老师我要第一次月考的考试题九年级上人教版
[方法与资料]
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2019-07-31 | 2 | |
| 为什么 怎么得出的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-31 | 1 |
