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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这里没有听懂,为什么是小于等于9呢 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
老师您好,我还是有点 [数与式] 2019-08-27 1
老师您好, [函数及其图像] 2019-08-27 5
老师为什么算式最后是(1+x)刚才傲德老 [数与式] 2019-08-27 4
老师能写一下绿颜色这一步到求最后答案的这 [函数及其图像] 2019-08-27 2
老师您好,为什么不能 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
已知方程x²+tx+1=0,根据下列条 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 4
求证 关于x的方程x²+(2k+1)x [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 5
已知,关于x的方程x²+ax+1-a= [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 3
已知x1,x2为方程x²-tx+4=0 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 2
已知x1,x2是一元二次方程4kx²- [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 3
若x1,x2是关于x方程x²-(2k+ [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 2
已知关于x的方程x²+2(m+2)x+ [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 2
解方程组 (1)3x²+xy+y²=1 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
已知函数y=ax²+2x+3(-1<= [函数及其图像] 2019-08-27 1
没有算总的管长 [] 2019-08-27 1
请问单调性与增减性有什么区别? [函数及其图像] 2019-08-27 1
那是不是就可以直接把500克的频率当概率 [统计与概率] 2019-08-27 1
老师,请发一下数学重要的笔记 [方法与资料] 2019-08-27 1
老师,上课能听懂,一做题就不行,请问有什 [数与式] 2019-08-27 2
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