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标题 解决时间 回答数 回答者
老师您好,运用解方程的方法会解出两个解, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 3
老师左边为啥不是加减而右边却是谢谢老师 [数与式] 2019-08-27 1
怎么变来的? [数与式] 2019-08-27 1
需要检验吗? [方法与资料] 2019-08-27 1
这道题没听懂 [函数及其图像] 2019-08-27 5
十字相乘法怎么操作? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
老师 [] 2019-08-27 6
细节... [数与式] 2019-08-27 1
t=2-k代入X的平方-X-6=0得K平 [数与式] 2019-08-27 1
m是不是不止4这一个值? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
老师发一下这道题的答案过程。 [数与式] 2019-08-27 2
请问一下能不能发一下有关集合的相关资料 [方法与资料] 2019-08-27 1
老师,这里不应该是ad=cb吗? 为什 [数与式] 2019-08-27 3
老师,a/a+b=c/c+d成立吗? [数与式] 2019-08-27 3
老师,这道题什么意思啊? 看答案看不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 3
老师您好,请问有初三北师的知识点吗?谢谢 [方法与资料] 2019-08-27 2
为什么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 1
如果把5a移过去把2b移过来那不就是-3 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-27 2
老师,会不会出现只告诉一个变量情况? [函数及其图像] 2019-08-27 1
老师为什么我的课本上是sinA ,cos [解直角三角形] 2019-08-27 2
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