| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这一步怎么来的，不明白 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-26 | 1 | |
 为什么a不可以是负三
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 3 | |
| 能给出二次函数所有的知识点吗
[函数及其图像]
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2019-07-26 | 3 | |
| 老师这里的答案是怎么算出来的(过程)
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 2 | |
| 老师，可以用100的平方直接减去60的 [几何图形的初步认识] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，不做平行线，利用AD：AB=AE:
[几何图形的初步认识]
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2019-07-26 | 2 | |
| 老师，可以把这题的步骤写给我吗？考试可以
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 4 | |
| 这个的最后答案 负根号2减根号6什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 4 | |
| 老师，不证，能直接说Ac=Bc而不是B [几何图形的初步认识] | 2019-07-26 | 1 | |
| k2不应该分别与k1和x相乘吗，为什么 [数与式] | 2019-07-26 | 1 | |
| 不会
[几何图形的初步认识]
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2019-07-26 | 1 | |
| 一元二次方程最多只有两个根吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 1 | |
| 见图片
[函数及其图像]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师什么是双根式
[数与式]
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2019-07-26 | 3 | |
| x=-a哪来的？
[函数及其图像]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师我们老师说Y写在右面
[数与式]
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2019-07-26 | 1 | |
| 10为什么能和22约？ [数与式] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，这个推论是定理吗 [解直角三角形] | 2019-07-26 | 3 | |
| 没听懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 1 | |
| 老师，a也不能等于负三吧
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-26 | 3 |
