标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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怎么化的 [函数及其图像] | 2019-07-15 | 1 | |
可以具体讲解一下吗 [函数及其图像] | 2019-07-15 | 3 | |
如何通分成的 [数与式] | 2019-07-15 | 3 | |
为什么 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-15 | 1 | |
为什么 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-15 | 1 | |
什么是一元二次方程的 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
什么是倍长中线 [方法与资料] | 2019-07-15 | 1 | |
为什么 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
怎么化的 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-15 | 1 | |
老师您好,请问有配方的简单方法吗? [函数及其图像] | 2019-07-15 | 1 | |
老师您好,请问有2017、2018、20 [不确定] | 2019-07-15 | 2 | |
怎样把两个式子结合的 [函数及其图像] | 2019-07-15 | 3 | |
老师这样可以吗? [几何图形的初步认识] | 2019-07-15 | 1 | |
怎么由一般式配成顶点式呢?@#@ [函数及其图像] | 2019-07-15 | 1 | |
什么意思? 谢谢老师 [数与式] | 2019-07-15 | 1 | |
那当那个试子小于0时,原试无解,对吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-15 | 1 | |
老师你好·第二问不用精准计算吗 [几何图形的初步认识] | 2019-07-15 | 3 | |
什么时候用正号什么时候用负号 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-15 | 2 | |
老师,y=-2(x-3)²的图像是什么? [函数及其图像] | 2019-07-15 | 1 | |
老师,我没听懂设后面的时间为t的过程,麻 [函数及其图像] | 2019-07-15 | 1 |