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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,若两个连续偶数的积是288,那这两 [数与式] 2019-07-16 2
老师这个第二步是怎么做到的呢? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 2
老师我想问一下,就它解出来是三分之一和 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 2
老师我想问一下,为什么那个 3 变到 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 2
这里的2为啥没有了 [数与式] 2019-07-15 2
老师好,有这一章的知识点总结吗? 谢谢 [方法与资料] 2019-07-15 1
老师。能发一下这道题的原题和详细步骤吗? [几何图形的初步认识] 2019-07-15 3
老师这一步是怎么变得 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 1
老师,给我发一份稍难一点点的十字相乘解 [数与式] 2019-07-15 2
这个a在这里有什么作用 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 2
老师为什么c减p还等于3分之8 [函数及其图像] 2019-07-15 1
不是视频中的但我有些疑问的题 求x有意 [数与式] 2019-07-15 1
老师,这个九十度我有点没看懂,可以再讲一 [解直角三角形] 2019-07-15 2
老师 b方-4ac等于0不行么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 2
二次项的系数与二次项 [函数及其图像] 2019-07-15 1
如何将一元二次方程化 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-15 1
举个例子讲解一下 [数与式] 2019-07-15 1
怎么化简,写一下过程 [数与式] 2019-07-15 1
一正一负,不应该没有 [数与式] 2019-07-15 1
为什么要加一个数再减 [数与式] 2019-07-15 1
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