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标题 解决时间 回答数 回答者
数学题 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 5
老师这道题不 是说尺规作图么 [几何图形的初步认识] 2019-10-13 5
请问老师,为什么一定要从高到低排列?我从 [数与式] 2019-10-13 1
老师,什么叫“相切”(就是老师拓展那道 [几何图形的初步认识] 2019-10-13 2
老师如果改成366天,这个说法就不对了吧 [统计与概率] 2019-10-13 2
怎样知道∠NDA是60°的? [几何图形的初步认识] 2019-10-13 1
这道题咋做 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 1
这个为什么选D [几何图形的初步认识] 2019-10-13 1
老师发一下这道题的解析。谢谢老师。 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 2
这个表格的横纵顺序是否可以调换 [统计与概率] 2019-10-13 2
老师发一下一元二次方程的解法。 [方法与资料] 2019-10-13 2
老师发一下小学到初中所有的数学公式 [方法与资料] 2019-10-13 1
这个8-x是哪来的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 1
什么叫常数? [数与式] 2019-10-13 1
如何区别对称轴是y轴还是x轴? [函数及其图像] 2019-10-13 2
老师发一下这道题的解析。 [几何图形的初步认识] 2019-10-13 2
老师,题目中的,“每多订购一个,订购的 [数与式] 2019-10-13 2
那X1—X2会等于几? [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 4
老师,可以发一下二次函数所有公式吗,不要 [函数及其图像] 2019-10-13 4
X²—3X—5=0 中X1—X2 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-13 6
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