| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这要证明吗 [几何图形的初步认识] | 2019-10-19 | 1 | |
| 老师可以发一下三角形有关的知识吗？ [方法与资料] | 2019-10-19 | 1 | |
 然后呢
[不确定]
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2019-10-19 | 1 | |
| 老师，如果换成小于等于号，是不是就要把 [函数及其图像] | 2019-10-19 | 2 | |
| 老师这个12和36是怎么来的？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-19 | 7 | |
| 为什么这个方程我解出来是2？ [几何图形的初步认识] | 2019-10-19 | 2 | |
| 老师，在一般式中，是不是若二次函数再x轴
[函数及其图像]
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2019-10-19 | 3 | |
| 老师，这道题怎么做，若x/3=y/4,则
[数与式]
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2019-10-19 | 3 | |
| 这个怎么得到的
[函数及其图像]
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2019-10-19 | 1 | |
| 交点坐标是多少？
[函数及其图像]
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2019-10-19 | 1 | |
| 20x2分之x是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-19 | 2 | |
| 老师可不可以不用相似三角形，可不可以用平
[几何图形的初步认识]
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2019-10-19 | 1 | |
| 为什么反比例函数要写成上面这样
[函数及其图像]
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2019-10-19 | 1 | |
| 为什么角FBA是九十度
[圆]
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2019-10-19 | 2 | |
| 请问什么叫“已知两个整数的和和差，和和差
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-18 | 1 | |
| 老师一个数的负几次方都是怎么算的？是什么
[数与式]
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2019-10-18 | 6 | |
| 老师，怎么判断一个正多边形是一个中心对 [几何图形的初步认识] | 2019-10-18 | 1 | |
| 这个可以算数实数吗？
[函数及其图像]
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2019-10-18 | 1 | |
| 见下图
[函数及其图像]
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2019-10-18 | 2 | |
| 老师，九年级上册第二章知识点梳理
[方法与资料]
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2019-10-18 | 2 |
