| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师好，如果主视图左视图右视图都与上图一
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 老师您好，为什么（√a-√a分之1）的平
[数与式]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 老师，对于数学我之前欠下许多账，现在是初
[函数及其图像]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 老师，能用附件发一下期中的一元二次方程 [方法与资料] | 2019-10-24 | 1 | |
| 全球数学系大学排名
[不确定]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 怎么算 [数与式] | 2019-10-24 | 1 | |
| 老师刚刚那个问题忘画图了。 [不确定] | 2019-10-24 | 1 | |
| 已知圆心o的直径为10，∠cab的平分 [圆] | 2019-10-24 | 1 | |
| 能出五道这样的二次根式加减混合运算的有 [方法与资料] | 2019-10-24 | 1 | |
| 老师，为什么OA=OC怎么证出来的 [圆] | 2019-10-24 | 1 | |
| 老师三线合一是什么 [几何图形的初步认识] | 2019-10-24 | 1 | |
| 直径所对的圆周角这句话怎么理解 [圆] | 2019-10-24 | 1 | |
| HL是什么，成立的条件。
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 这里不清楚
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 老师，1比根3比2的在应用题中不能直接得
[解直角三角形]
|
2019-10-24 | 1 | |
| 老师这一章考的很综合，有没有关于这类综 [方法与资料] | 2019-10-23 | 1 | |
| 老师a＋b≠3也可以说明a不等于0或b [不确定] | 2019-10-23 | 1 | |
| 老师发一下关于一元二次方程应用题(带答案
[方法与资料]
|
2019-10-23 | 1 | |
| 看图上 [几何图形的初步认识] | 2019-10-23 | 1 | |
| AB与AP，DP与DC不是对应边啊！ [几何图形的初步认识] | 2019-10-23 | 4 |
