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老师顶点式为什么设y=【x+1】的平方+ [函数及其图像] 2019-08-15 1
老师,全部过程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-15 2
为什么沿着CD折叠后,AB能够重合,我觉 [几何图形的初步认识] 2019-08-15 1
老师,如果问弧ab多少度是什么意思啊,弧 [] 2019-08-15 3
不明白,麻烦老师在讲一遍好吗 [函数及其图像] 2019-08-15 1
老师,麻烦写一下第一题详细步骤。 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-15 2
这两个符号都可以在考试中用吗?用哪个都 [不确定] 2019-08-14 2
分离常数怎么分 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-14 5
反比性质、更比性质、合比性质、等比性质分 [数与式] 2019-08-14 1
为什么有两个不相等的实数根就 dert [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-14 5
老师,能否给我两份数学八年级期末卷子,一 [方法与资料] 2019-08-14 3
cd在这里可以吗? [几何图形的初步认识] 2019-08-14 1
老师,有红色圈着的条件的题该怎么求 [函数及其图像] 2019-08-14 4
为什么有两个不相等的实数根 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-14 1
二次函数解题技巧 [函数及其图像] 2019-08-14 1
x>2,在这个范围内取不到(2,4)这个 [函数及其图像] 2019-08-14 1
当x>-2时,为什么包含两个曲线 [函数及其图像] 2019-08-14 2
老师为什么有的时候 我有两个连着的快速答 [不确定] 2019-08-14 2
老师第一问就大致这样画一下可以吗 [函数及其图像] 2019-08-14 1
众数平均数带单位吗? [统计与概率] 2019-08-14 1
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