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 老师还有另外的一种方法，如图所示，过点D
[几何图形的初步认识]
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| 老师，菱形，圆形，正方形，长方形中，那个
[几何图形的初步认识]
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| 已知四边形ABCD为菱形，E为边AD上 [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 1 | |
| 已知四边形ABCD为菱形，E为边AD上 [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师，可以给一张常见根式的结果表吗
[数与式]
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| 数学 [方法与资料] | 2020-02-03 | 1 | |
| 有四个互不相等的整数a,b,c,d,如 [数与式] | 2020-02-03 | 8 | |
| 为什么这么做辅助线
[几何图形的初步认识]
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| 老师，这道题的x的取值范围为什么不是40
[方程（组）与不等式（组）]
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| 设二次函数y=(x-x1)(x-x2)(
[函数及其图像]
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| 信都表示听不懂，能语音讲解吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师那为什么不能凑成负一和正六？
[数与式]
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| 老师，那个k与角度关系的知识点能给我发一
[函数及其图像]
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| 老师有九年级全册的知识点吗？谢谢 [方法与资料] | 2020-02-03 | 2 | |
| 这个题不懂
[方程（组）与不等式（组）]
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| 见下图
[不确定]
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| 见下图
[几何图形的初步认识]
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| 见图片
[几何图形的初步认识]
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| ???
[几何图形的初步认识]
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| 是完全平方式，则a是多少 [数与式] | 2020-02-03 | 5 |
