| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师您好!刚才在做同类题时答案有一不解 [函数及其图像] | 2020-03-06 | 3 | |
| 看图 [数与式] | 2020-03-06 | 2 | |
| 看图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-06 | 2 | |
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| 这是x我理解,那根号3x是怎么回事? [解直角三角形] | 2020-03-06 | 2 | |
| 这些怎么等的?? [几何图形的初步认识] | 2020-03-06 | 1 | |
| 这是怎么等的?? [解直角三角形] | 2020-03-06 | 1 | |
| 已知abc≠0,且b+c/a=a+b/ [数与式] | 2020-03-06 | 4 | |
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| 圆的知识框架图 [方法与资料] | 2020-03-06 | 2 | |
| 为什么左边的不用带正负号 [数与式] | 2020-03-06 | 1 | |
| 能写出完整的解题过程吗 [几何图形的初步认识] | 2020-03-06 | 3 | |
| 弧是什么?弧怎么看 [圆] | 2020-03-06 | 2 | |
| 老师这为什么要这样算没听懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-06 | 1 | |
| 老师这个怎么样才能熟记在心里呢 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-06 | 4 | |
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| g是怎么等于10的啊 这里 [函数及其图像] | 2020-03-06 | 2 | |
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| 老师,这样不是更复杂了吗?我认为应该做 [几何图形的初步认识] | 2020-03-06 | 1 |

