| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 要是求自变量的取值范围该怎么做老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-13 | 1 | |
| 如果想这种二次函数，求他的顶点，还有给 [函数及其图像] | 2020-10-13 | 1 | |
 图片
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 1 | |
| 老师，我现在感觉与班上一些优秀同学差距越
[不确定]
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2020-10-13 | 1 | |
| 为什么图像经过一三象限K就大于零？
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 1 | |
| m为什么等于1 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-13 | 1 | |
| 为什么是比上BC而不是AB呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-13 | 1 | |
| 老师，公式法的公式
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-10-13 | 2 | |
| 老师，如果用公式法解方程，二次项系数可以
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-10-13 | 2 | |
| 老师，配方法的公式
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-10-13 | 2 | |
| 已知关于x的一元二次方程（m-1）x²+
[函数及其图像]
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| 关于x的一元二次方程x²-3x+k=0有
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 3 | |
| 某地大力发展经济作物，其中果树种植已初具
[函数及其图像]
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| 某公司今年4月的营业额2500万元，按计
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 3 | |
| 老师，这里考试的是后可以用配方法和公式法
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 1 | |
| 老师什么是三线合一？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-13 | 1 | |
| 如图
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 3 | |
| ax^2+bx+c=0怎么解 [几何图形的初步认识] | 2020-10-13 | 1 | |
| 怎样判断∆是小于0还是大于0 [函数及其图像] | 2020-10-13 | 2 | |
| 老师您好！老师写的数为什么要带绝对值？
[函数及其图像]
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2020-10-13 | 3 |
