标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
---|---|---|---|
老师 [函数及其图像] | 2020-08-11 | 1 | |
没听懂 [数与式] | 2020-08-11 | 2 | |
有具体解答吗 [几何图形的初步认识] | 2020-08-11 | 3 | |
老师你好 这道题不怎么明白 可以详细写一 [函数及其图像] | 2020-08-11 | 3 | |
老师,我听不懂这一小问 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-08-11 | 1 | |
见下图 [不确定] | 2020-08-11 | 1 | |
老师请问把DE连起来,,图中共有几个相似 [几何图形的初步认识] | 2020-08-11 | 7 | |
老师,这个2分之根号2是怎么来的? [几何图形的初步认识] | 2020-08-11 | 1 | |
老师 [方法与资料] | 2020-08-11 | 1 | |
老师,这里为什么是这个答案? [数与式] | 2020-08-11 | 1 | |
老师,这里的最值是指的最大还是最小值啊。 [函数及其图像] | 2020-08-11 | 1 | |
budinghaocuoie [方法与资料] | 2020-08-11 | 2 | |
若非负数x,y,z满足x+3y+2z=3 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-08-10 | 2 | |
老师,我画的部分为啥是2(X—1)呢?? [函数及其图像] | 2020-08-10 | 3 | |
老师啊,这道题的想法是只要把这几个孩子 [统计与概率] | 2020-08-10 | 3 | |
老师高中有没有什么好的学习资料推荐一下 [不确定] | 2020-08-10 | 1 | |
已知数据,极差,如何求出组距? [统计与概率] | 2020-08-10 | 6 | |
老师,方程x等于x绝对值的根是多少 [数与式] | 2020-08-10 | 2 | |
老师,为什么a>0,二次函数就有最小值呢 [函数及其图像] | 2020-08-10 | 3 | |
为什么是2x?不是2 [函数及其图像] | 2020-08-10 | 5 |