| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这里用对角线垂直的平行四边形是菱形行
[不确定]
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2021-07-09 | 1 | |
| b方减4ac代表什么 判别式是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-09 | 1 | |
| 可以用求根公式求一下吗？老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-09 | 1 | |
| 一元二次方程m应该不等于0，那为啥解出的
[不确定]
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2021-07-09 | 1 | |
| x1x2怎么得到的？想不通等式
[不确定]
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2021-07-09 | 1 | |
| 老师，请问如果题目中k的取值比较多的话，
[函数及其图像]
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2021-07-09 | 2 | |
| 老师能发下这个结论的证明过程吗？ Tha
[不确定]
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2021-07-09 | 3 | |
| 老师可以发一下这道题的具体步骤嘛
[几何图形的初步认识]
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2021-07-09 | 3 | |
| 老师这个图形不是菱形吧.
[几何图形的初步认识]
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2021-07-09 | 3 | |
| 如何判断解一个题是否需要做辅助线？以及 [不确定] | 2021-07-09 | 1 | |
| 怎么化的 [数与式] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师可以发一些关于做辅助线的题目吗？就关
[方法与资料]
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2021-07-09 | 1 | |
| 老师请问这个是怎么得来的
[函数及其图像]
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2021-07-09 | 1 | |
| 看图
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-09 | 2 | |
| 这个m移过去不是负的了吗？ [数与式] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师，什么是比例系数 [函数及其图像] | 2021-07-08 | 2 | |
| 老师，因式分解的所有方法和例子 [数与式] | 2021-07-08 | 1 | |
| 十字相乘法语音语音！！！！一直不懂 [数与式] | 2021-07-08 | 2 | |
| 老师有个问题想请教 在图中 这个是怎么 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-07-08 | 1 | |
| ab和c所代表的是什么，况且红笔所代表的
[函数及其图像]
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2021-07-08 | 1 |
