| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，我想知道上一步变成下一步的第二步 [数与式] | 2021-08-15 | 1 | |
| 老师，我想要这张PPT的截图，谢谢。 [不确定] | 2021-08-15 | 3 | |
| 问题解疑 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-15 | 4 | |
| 老师这直接画出来是平行啊？ [图形变换] | 2021-08-15 | 5 | |
| 数学 [不确定] | 2021-08-15 | 3 | |
 老师，不应该是x+1吗？
[不确定]
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2021-08-15 | 1 | |
| 老师这个是怎么消掉到，我没有听懂 [不确定] | 2021-08-15 | 1 | |
| 老师能说一下a,h,k,分别影响什么吗 [函数及其图像] | 2021-08-15 | 1 | |
| 老师，麻烦用语音讲解一下这道题，听不懂 [函数及其图像] | 2021-08-15 | 3 | |
| 老师，请问可以把七上数学知识点发给我吗 [方法与资料] | 2021-08-15 | 1 | |
| 老师，考试的时候这个要写嘛？
[统计与概率]
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2021-08-15 | 2 | |
| 不会
[几何图形的初步认识]
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2021-08-15 | 1 | |
| 什么情况下需要用根的判别式来确定有无实根
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-15 | 1 | |
| 老师我这样列行吗，要是行的话怎么解:/
[几何图形的初步认识]
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2021-08-15 | 1 | |
| 一个角和它的余角的和是多少 [几何图形的初步认识] | 2021-08-14 | 1 | |
| 为什么2a-1就小于0而不是1-2a小于
[数与式]
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2021-08-14 | 1 | |
| 没听懂
[不确定]
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2021-08-14 | 3 | |
| 不是必须得是化简后的么？
[函数及其图像]
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2021-08-14 | 3 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-14 | 3 | |
| 老师，这都需要套公式吗，什么利息利率，根
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-14 | 6 |
