| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 2021-08-29 | 3 | ||
| 2021-08-29 | 6 | ||
| 2021-08-29 | 1 | ||
| 2021-08-29 | 3 | ||
| 老师,这个题应该怎么做? [不确定] | 2021-08-29 | 3 | |
| 谢谢老师,解答一下 [不确定] | 2021-08-29 | 6 | |
| 谢谢老师 [不确定] | 2021-08-29 | 3 | |
| 老师,m>0是怎么来的(=_=)? [方程(组)与不等式(组)] | 2021-08-28 | 1 | |
| 每次都列表好麻烦,有没有更简单的方法 [不确定] | 2021-08-28 | 4 | |
| 2021-08-28 | 2 | ||
| 最后答案是C啊,为什么老是写了个A呢 [函数及其图像] | 2021-08-28 | 1 | |
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| 老师,应该是直径大于等于任意的弦吧(视 [圆] | 2021-08-28 | 3 | |
| 2021-08-28 | 1 | ||
| tan 是什么 有什么作用?是 [解直角三角形] | 2021-08-28 | 1 | |
| 2021-08-28 | 1 | ||
| 2021-08-28 | 1 | ||
| 老师,判定和性质有什么区别 [几何图形的初步认识] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师,能把这张图截给我吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师课件中老说手拉手什麽意思 [几何图形的初步认识] | 2021-08-28 | 1 |

