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标题 解决时间 回答数 回答者
为什么要把【x-4]-【5-2x]等于0 [不确定] 2022-05-04 1
怎么算得解析看都看不懂 [数与式] 2022-05-04 3
【2+X][2-X]乘【X+2][X-2 [方程(组)与不等式(组)] 2022-05-04 1
老师,能发一些韦达定理的知识吗? [方法与资料] 2022-05-03 3
cos不是邻边比斜边吗,老师好像是对边 [几何图形的初步认识] 2022-05-03 1
不是矛盾的吗? [不确定] 2022-05-03 1
怎么来的?,,,,,,,,,还有老师这 [不确定] 2022-05-03 5
这题的解析怎么证明所做的等边三角形跟原三 [几何图形的初步认识] 2022-05-03 1
见下图 [不确定] 2022-05-03 1
见下图 [不确定] 2022-05-03 1
这2个解可不可以调一下位置 [方程(组)与不等式(组)] 2022-05-03 1
见图 [几何图形的初步认识] 2022-05-03 3
老师,能不能给我发两张二十三章测试卷附答 [不确定] 2022-05-03 3
20x+100=y 23x-2= [方程(组)与不等式(组)] 2022-05-03 3
老师您好,能不能发一下这道题的完整过程? [不确定] 2022-05-03 3
这个第一小问是不是应该有两种情况,点C在 [函数及其图像] 2022-05-03 1
老师,0.999······和1,是1大 [数与式] 2022-05-03 5
第17题怎么写? [几何图形的初步认识] 2022-05-02 2
老师,我想要17到21年的安徽芜湖中考 [方法与资料] 2022-05-02 3
第11题怎么写? [几何图形的初步认识] 2022-05-02 2
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