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| 老师帮忙发一下九上第一章的思维导图和第 [方法与资料] | 2022-07-28 | 3 | |
| 老师，这个方程直接化简得-x²+9=0 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
 请问为什么h是0？
[数与式]
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2022-07-28 | 3 | |
| 老师 [不确定] | 2022-07-28 | 2 | |
| 告诉你有两个相等的实数根不就已经说明是 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-28 | 1 | |
| 什么是四点共圆 [圆] | 2022-07-28 | 1 | |
| 这属于什么函数
[函数及其图像]
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2022-07-28 | 1 | |
| 老师你好，能不能给我二次函数全部知识点 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 如图。
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-07-28 | 1 | |
| 老师，视频上的老师说X=0.1或1.9，
[方程（组）与不等式（组）]
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| 数学 [函数及其图像] | 2022-07-28 | 1 | |
| 解析式为什么设为y=ax²＋c [函数及其图像] | 2022-07-28 | 1 | |
| 老师增根是什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-28 | 3 | |
| 为什么∠CAB=90°
[圆]
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2022-07-28 | 1 | |
| 加急
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-07-28 | 1 | |
| AA是可以直接写的吗？ [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 那m1=√4.5,m2=-√4.5行不 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-28 | 1 | |
| 这都是怎么求的啊!!!!!!!!!!! [解直角三角形] | 2022-07-28 | 2 | |
| 这一步是怎样得来的 是通过三线合一来证明
[几何图形的初步认识]
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2022-07-28 | 2 | |
| 老师好！（上午）这是不是可以证∠1=90
[几何图形的初步认识]
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2022-07-28 | 2 |
